Webbläsaren Internet Explorer som du använder stöds inte av denna webbplatsen. Vänligen använd Google Chrome för bästa användarupplevelse.
Use Google to translate the web site. We take no responsibility for the accuracy of the translation.
För STR som förbund och servicebolag är denna pedagogiska grundsyn ett styrdokument i vårt arbete att jobba med effektiv och kvalitativ undervisning som leder till tänkande, trafiksäkra och miljömedvetna mobilister.
Det påverkar hur:
• vi jobbar i våra kontakter med politiker och myndigheter
• det fungerar i våra system som används av landets trafikutbildare
• vi skapar läromedel till landets körkortstagare
• vi genomför kurser och fortbildningar till landets trafikutbildare
STR har tagit fram utbildningsmaterial och anordnat kurser under hela sin långa historia. Kunskap och erfarenhet har format arbetet och naturligtvis har det speglat sig i det omgivande samhällets syn på kunskap, lärande och undervisning. Därför har såväl vårt material som trafiklärarnas verklighet förändrats med åren, på samma sätt som samhället och skolan i övrigt har förändrats.
Just för att det pedagogiska arbetet inte är statiskt utan måste få utvecklas över tid, har vi i denna plan valt att blanda traditionell erfarenhet av förarutbildning med nyare forskning kring pedagogik. På så sätt hoppas vi att vi tillsammans med våra medlemsföretag lättare kan ta ett gemensamt grepp om de olika förarutbildningarna. Vi kommer också att arbeta för att denna pedagogiska grundsyn ska genomsyra trafiklärarutbildningen.
Läs mer...
STR SERVICE AB
Järvgatan 4, 261 44 LANDSKRONA
0418-401000
info@str.se
Kontakta oss
Presskontakter
Vi använder oss av cookies för att ge dig en bättre upplevelse av STR's webb... LÄS MER OM COOKIES